CONCLUSIONES

Las políticas economías en la educación afectan considerablemente en el desarrollo del proceso del modelo educativo, la falta de una infraestructura, de la distribución igualitaria de los recursos para poder cubrir sus necesidades. 

Haciendo campaña contra el analfabetismo que alcanzaba al 80% de la población adulta Promoción de escuelas rurales. Se crearon bibliotecas, proyectos editoriales que publicaron en forma económica los clásicos de la literatura universal, Integración de los Talleres Gráficos de la Nación.

Para alimentar a las generaciones futuras y otras se transformarán en nuevos proyectos con el propósito de lograr que se cumplan los derechos primordiales de la educación.

El proyecto encabezado por Vasconcelos de importantes logros estructurales que hoy permanecen, aun cuando no se hubieran cumplido todos los objetivos para lograr la educación nacional.

 Referencias 

Gómez,H. (2016). La invención del mexicano en la educación pública. Revista Latinoamericana de Educación, 8(1). https://seldoctorados.iexpro.com.mx/mod/assign/view.php?id=109266 

Gómez Collado, Martha E (2017) Panorama del sistema educativo mexicano desde la perspectiva de las políticas públicas Innovación Educativa, vol. 17, núm. 74